Com o objetivo de Ler para a Paz e Harmonia Globais, os alunos da Educação pré-escolar, do 1º e 2º Ciclos participaram em sessões de Leituras Dialogadas nas quais falámos sobre como cada um pode contribuir para um mundo com mais paz e harmonia.
Estas sessões foram preparadas em articulação com as educadoras, os professoras titulares de turma e as professoras de Português, que ajudaram na seleção de livros a ler em cada turma, nomeadamente a partir das sugestões da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE):
Splash, uma história de misturas coloridas, de Arree Chung (Pré-Escolar)
Que confusão!, de Pippa Goodhart (Pré-Escolar)
É só desta vez!, de Tracey Corderoy (Pré-Escolar)
O livro da paz, de Todd Parr (Pré-Escolar e 1º Ciclo)
A eleição dos bichos, de André Rodrigues (1º Ciclo)
O sapo e o estranho, de Max Velthuijs (1º e 2º Ciclo)
A história do homem calado, de Valter Hugo Mãe (1º e 2º Ciclo)
A guerra, de Anaïs Vaugelade (2º Ciclo)
No final das sessões foi lançado aos alunos o Desafio "A Paz é...", cujos trabalhos serão divulgados aqui.
